Ver (lo Invisible): acciones artísticas de representación de la identidad individual

Estas primeras sesiones de autorepresentación han consistido en una presentación del grupo, un acercamiento al proyecto y de descubrimiento de cada una de las personas que compartimos la experiencia. Todos y todas somos igual de importantes y necesarios para que … Continúa leyendo Ver (lo Invisible): acciones artísticas de representación de la identidad individual

Explorando lo invisible: proyecto de Educación Artística en el High School for Inclusive Education

Promover la igualdad de condiciones, derechos y oportunidades de las personas con diversidad funcional en la comunidad es uno de los objetivos principales de la Fundación Vicente Ferrer. Communiars participa desde 2015 en la lucha para conseguir que la educación … Continúa leyendo Explorando lo invisible: proyecto de Educación Artística en el High School for Inclusive Education

The 11 Powerful Girls, un cortometraje de las niñas de Bukkaraya

Este vídeo necesita activar los subtítulos (Inglés, Español o Italiano). “The 11 powerful girls” es un cortometraje realizado por las niñas y el profesorado de la School for Speech and Hearing Children de Bukkaraya Samudram (Anantapur, India) en colaboración con … Continúa leyendo The 11 Powerful Girls, un cortometraje de las niñas de Bukkaraya

La imagen en movimiento como representación y creación del mundo

Empoderamiento y cambio del entorno y del contexto social. Esta es la base de las dinámicas para el trabajo desarrollado a través de la imagen en movimiento: el audiovisual como herramienta de transformación. Una herramienta utilizada por las niñas de … Continúa leyendo La imagen en movimiento como representación y creación del mundo